viernes, 31 de marzo de 2017

LA CARTOGRAFIA

¡Hola amig@s!

Hoy vengo a contaros otro de los proyectos que tengo que llevar a cabo en esta asignatura: una CARTOGRAFÍA. Su finalidad, es que mediante dibujos e imágenes, describir diferentes ámbitos de mi vida, (como pueden ser la familia, amigos, etc) en la cual aprendo muchas cosas cada día.

Para que podáis seguirlo todo, y no perderos detalle colgare diferentes partes en la que esta dividida.

En esta cartulina he decidido enseñaros, las diferentes situaciones o ámbitos en los que me puedo mover en mi día a día. Gracias a las personas que están implicadas en mi vida, y a las situaciones que vivo cada día, aprendo mucho de la vida y creo que sin su ayuda no podría hacerlo. He querido representar que ellos son una gran fuente de información y simulando diferentes ámbitos mediante los dibujos ver que la comunicación y el respeto es clave para conseguirlo. Todo ellos son algunos de los estímulos que nos ayudaran en un futuro y no cabe duda de que tienen una gran influencia sobre nosotros,

Vamos a empezar a analizar la cartografía poco a poco. Quiero empezar por la parte mas importante, para mi. Esa parte es la familia. Para un niño es fundamental socializarse y para ello la familia es un pilar importante. Creo que hoy en día soy quien soy, en gran parte por ellos. Gracias a cosas básicas como, los valores, el respeto, la sinceridad o la empatia que durante años me han enseñado entre todos.

Para poder completar esta parte, tengo que hacer referencia a las tecnologías, y sinceramente creo que también nos ayudan a socializarnos, y que hoy en día tienen un gran potencial en este ámbito. Aunque no las haya plasmado en la cartulina, hay varias aplicaciones que utilizo en mi día a día y los podéis ver en MI PLE. Por ejemplo, WhatsApp, Facebook, Twitter...Son estas algunas de las aplicaciones, gracias a las cuales me divierto, me comunico o comparto con la gente mas cercana.



En cuanto al ocio, me encanta viajar y pasar el tiempo con mis amigos. Es una de las formas en las que me relajo y el tiempo se me pasa volando. Gracias a ellos puedo desconectar y pensar o conectar conmigo misma. Y aunque hable de relajarme, no quiere decir que en estos ratos libres no obtenga información y sabiduría. Los detalles que caracterizan a mis amigos son la humildad y la comprensión. Viajar, por otro lado me trasmite muchísimo interés e incertidumbre a la vez, al no saber que me podre encontrar en cada lugar. Gracias a las tecnologías, puedo rememorar cada momento con imágenes o vídeos que guardo para mi. Aunque nunca se me olvidaran siempre es bonito tenerlos, y enseñárselos a la gente para que ellos también puedan disfrutarlos.












Para finalizar, añadir que estoy realizando mis estudios de Educación Infantil en la universidad de UPV, en San Sebastian. Utilizamos diferentes programas para poder aplicarlos de alguna manera en nuestro futuro empleo. Gracias a esta asignatura, TIC, aprendemos y descubrimos diferentes programas y cual debe ser o debería ser el uso de las que anteriormente ya conocemos. Enlazare el ultimo ámbito que me queda por nombrar, la sociedad, con el de la escuela. La tecnología tiene un gran peso hoy en día y es por eso, que nosotros, los que enseñamos y trasmitimos conocimientos tenemos que concienciar a la gente y trasmitirles cual es el uso conveniente o adecuado para todos.








Aquí os dejo mi CARTOGRAFÍA entera, y debajo podéis ver el vídeo que he hecho utilizando un programa para grabar la pantalla APOWERSOFT
¡Gracias y hasta la próxima!

martes, 28 de marzo de 2017

MUJERES, HOMBRES Y NIÑOS

¡Hola otra vez!

El martes, 21 de marzo, vimos la película titulada "Mujeres, hombres y niños" relacionada con las TIC. Esta película trata sobre el efecto que tiene internet en un grupo de estudiantes y sus padres; muestra como este invento ha cambiado la forma de relacionarse de la gente. Los estudiantes se comunican mayoritariamente mediante la tecnología, mientras que sus padres están asustados por las consecuencias que puede conllevar. Pornografía, blogs y redes sociales serán causa de conflicto dentro de la familia. Ademas, la película intenta analizar temas sociales como los vídeo juegos, la anorexia, la infidelidad, la búsqueda de la fama...

Los protagonistas de la película son Tim y Brandy. La madre de Brandy le controla todo lo que tiene en internet, redes sociales, blogs, mensajes... pero lo que ella no sabe es que tiene un blog secreto por el que se comunica con Tim. La madre, Patricia, intenta borrar el blog y cortar la relación que tiene su hija con Tim pero no lo consigue.

Después de ver esta película puedo decir que la sociedad va cambiando a un ritmo inmenso y que las TIC pueden ser muy eficaces siempre que se les de una buena utilidad. La vigilancia masiva no es buena, puesto que la persona pierde confianza hacia la que le esta vigilando así que en mi opinión es mejor dejar un poco de libertas. Sin embargo, no podemos olvidar que internet esta lleno de peligros así que tenemos que ser conscientes de donde nos metemos y que hacemos. 

Después de ver la película nuestros compañeros nos explicaron los siguientes conceptos que aparecen en la película:

Sexting: Este fenómeno aparece durante toda la película, consiste en enviar fotos o vídeos de contenido sexual desde el ordenador o el móvil. Como supondréis, esto puede tener consecuencias negativas para los emisores de esos mensajes. 

Grooming: Este fenómeno trata de la amistad que quiere restablecer un adulto con un menor por el fin de conseguir satisfacción sexual con fotos.

Ciberbullyng: El ciberbullyng es el uso de comunicación digital. Ataques personales mediante la tecnología. Este fenómeno lo podemos ver claramente cuando el protagonista, Tim, decide dejar el equipo de fútbol y le llegan mensajes de desconocidos; mensajes desagradables e insultantes.

Sextorsion: Es la extorsión sexual. Este concepto esta relacionado con la explotación sexual relacionada con la imagen de el o ella desnuda o un vídeo.

Revenge porn: Consiste en subir imágenes o vídeos eróticos sin su consentimiento. Este concepto lo vemos en la película cuando la madre sube las fotos de su hija a un blog pero no le cuenta todos los comentarios que la gente hace; le oculta parte de la información.

Control parental (Custodio): Son los programas que utilizan los padres para que los niños no puedan acceder a ciertas paginas. La madre de Brandy controla todo lo que hace su hija, en que la pagina navega, a quien le envía mensajes, que tipos de mensajes envía...todo relacionado con internet.

Gestor de contraseñas ( Last Pass) : Es un navegador, una herramienta para almacenar usuarios y contraseñas; esta información se graba en la red, el usuario solo tiene que memorizar una palabra y accede a todas sus contraseñas. Ademas, este navegador es fácil de utilizar y gratuito. En la película no se aprecia si la madre utiliza este mismo navegador pero parece que utiliza uno similar.

Para  finalizar, puedo decir que las tecnologías son muy útiles y eficaces siempre que se utilicen de una forma sensata. Ademas, la vigilancia masiva de los padres lleva a sus hijos a una falta de confianza que solo trae problemas y discusiones entre ambos. 

¡Espero que os haya gustado!

¡Hasta otra!


miércoles, 22 de marzo de 2017

DIARIO VISUAL

¡Hola a todxs!

Hace unas semanas, Joxemi nos pidió que durante una semana fotografiásemos las tecnologías que utilizábamos en nuestro día a día. Primero, cada una de nosotras, hicimos nuestras fotos y luego las pusimos en común. Una vez que teníamos todas las fotos, nos reunimos para hacer el vídeo que os adjunto en esta entrada.

En el vídeo vamos poniendo paso a paso, las cosas que utilizamos en nuestra rutina y hemos llegado a la conclusión de que la tecnología que nos rodea y no podemos evitar. Pero nuestra pregunta es: ¿realmente es esto bueno para nosotrxs?


Espero que os haya gustado ¡hasta la próxima!

martes, 21 de marzo de 2017

INCIDENTE CRITICO

¡Buenas amig@s!

Hoy os voy a presentar otro de los trabajos que voy a llevar a cabo en esta asignatura. Voy a presentaros un incidente critico, que tiene como tema, el GENERO y las TECNOLOGÍAS. Creo que son dos temas de actualidad y que están dando mucho de que hablar.

Cada día son mas las tecnologías que utilizamos y aunque creo que las tecnologías por una parte nos ofrecen muchas cosas nuevas, también creo que su incorrecta utilidad nos puede crear muchos problemas.

Uno de estos problemas, y el que a mi personalmente es el que mas me preocupa es que mi vida privada la conozca todo el mundo. Me refiero a que cada vez que pase algo, alguien que este alrededor lo grabe y lo suba a la red. Son pocos los segundos en los que todo el mundo puede ver ese vídeo y por otra parte muchos son los que sufren las consecuencias de esta "maldición".

Cada día nos llegan diferentes fotos y vídeos de gente que ha sido grabada. Somos testigos de varios abusos de la intimidad, de aquellas personas que mientras mantenían relaciones han sido grabadas por gente que no les ha sido permitido, a las que ni siquiera conocen, o aunque tuviesen la autorización de grabarlo lo cuelgan en la red o los envían mediante sus redes sociales.

Y yo me hago una pregunta, ¿donde esta nuestro sentido común?. No creo que podamos hacer nada con la gente que hace tal absurdez o barbaridad, pero al contrario creo que deberíamos ayudar a la victimas de esta plaga. Con tan solo un "clic" podemos enviarle la fotografía o el vídeo a cualquiera de nuestros contactos, pero también podemos evitarlo y darle a otro botón llamado ELIMINAR y así intentar que no llegue a nadie y mantener o ayudar a esta persona con su privacidad.

Por otra parte muchas veces no se suele saber quien o quienes son la fuente de esta cadena que se puede crear. Aun así podemos concienciar a los demás, y explicarles el daño que pueden causar. Ayudémonos entre nosotros, y no dejemos que en este caso la tecnología sea nuestra perdición.

Para terminar, quiero decir que las tecnologías si son importantes, y nos pueden ayudar en nuestro día a día, pero tenemos que ser consecuentes y utilizarlos con cabeza, sin implicar o hacer daño a la gente.

¡Un saludo, hasta la próxima!

INCIDENTE CRITICO

miércoles, 15 de marzo de 2017

MI PLE

¡Hola amig@s!

¿Que tal todo? Aquí os dejo mi PLE, es decir, los elementos que utilizo día a día para mi aprendizaje y uso personal, que tiene como tema, en este caso, las TICs.




¡Hasta la próxima, espero que os haya gustado!

martes, 14 de marzo de 2017

SNOWDEN

¡Hola otra vez!

Hoy 14 de marzo, hemos visto la primera película. Joxemi, anteriormente nos dijo que íbamos a ver unas cuantas películas relacionadas con las TICs durante este cuatrimestre y que cada grupo se encargaría de analizar una película. Hoy hemos visto Snowden.

Snowden es una película biográfica y de suspense estadounidense. Esta historia basada en hechos reales, nos narra los acontecimientos que acompañaron la publicación por parte del diario "The Guardian" de los documentos clasificados que aporto Edward Snowden sobre el programa de vigilancia mundial secreto de la NSA (Agencia de Seguridad Nacional) en 2013.

El protagonista de esta película, Edward Snowden, es un informático que trabaja para la CIA y para la NSA. Edward, se da cuenta de la vigilancia masiva que consigue el gobierno con la excusa del terrorismo, llega hasta el punto en el que el gobierno de Estado Unidos puede vigilar cada parte del mundo. Edward en desacuerdo con esta máxima vigilancia, después de conocer todos los programas y las tácticas que utilizan para ello y de guardar los archivos mas importantes de la NSA en una tarjeta de memoria, se reúne con unos periodistas del diario "The Guardian" con intención de darles los archivos a ellos y sacar esto a la luz. Finalmente, Snowden huye del país y es exiliado en Rusia sin permiso para volver a los Estados Unidos.

Una vez vista la película, el grupo Ostrukak se encargo de explicarnos algunos conceptos que aparecían en la película, que son los siguientes:

Xkeycore: Este es un programa que aparece mucho durante la película y es imprescindible saber su significado. Es como un interfaz de búsqueda ya que busca todo lo que quieras. Es como los buscadores que utilizamos nosotrxs pero en vez de llevarte a sitios públicos, es capaz de mostrarte espacios privados...No solo esto, sino que también tiene el poder de activar las webcams junto con el micrófono sin que tu te des cuenta para ver y escuchar cualquier situación privada en directo en cualquier parte del mundo.

Ghostery: Este complemento no te hará invisible, no ocultara tu identidad o dirección IP, pero te permitirá saber que información personal sobre gustos estas enviando en cada sitio web que visites, permitiéndote elegir en cual hacerlo y en cual no.

Vigilancia masiva y derechos humanos: La vigilancia generalizada de toda una población, o una fracción sustancial de la misma. La vigilancia masiva se ocupa de violar la privacidad que todx ciudadanx tiene derecho a tener. Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los derechos humanos. Dentro de estos derechos esta el derecho a la privacidad que es lo que la vigilancia masiva no nos deja tener. Muchas veces la información personal se circula de una manera gratuita en el mercado para ofrecer servicios gratuitos sin consentimiento de la persona afectada.

Proyecto computer vision dazzle: Este es un programa capaz de detectar una cara y extraer información sobre ella tales como la dad, emociones... Este programa se centra en ciertos patrones a la hora de analizar las caras.

Proyecto urmesurvelliance: Es la idea de evitar el sistema de reconocimiento de cara. Para ello, hay propuestas de compra de mascaras o incluso de maquillar la cara hasta tal punto que la cara sea irreconocible.

Vigilancia masiva: Este es un tema principal durante la película. El grupo Ostrukak nos quiso señalar varias cosas que aparecían en la película sobre este tema. Por ejemplo, dijeron que en la película ponían la excusa del terrorismo para conseguir el control económico y social con el fin de conseguir la supremacía del gobierno. Comentaban que desde la CIA tenían el máximo acceso como para pinchar todo el mundo; tienen el poder de ver a través de la webcam con el portátil apagado; la facilidad para ver e-mails, chats y todo tipo de conversaciones solamente poniendo palabras claves en un programa especial. Remarcaron la frase cuando vigilas a alguien también vigilas con quien habla y por tanto vigilas a esas personas, alrededor de 5 millones de personas. Ademas de esta frase, comentaron que también les impacto la siguiente: secreto igual a seguridad y seguridad igual a victoria.

Activismo y activismo docente: El activismo es una actitud o un comportamiento de las personas que participan en movimientos especialmente de tipo político o social. Es un intento de cambiar la sociedad. Según dijeron, Snowden es una persona muy activista, da una lección de moral a la ciudadanía y lucha a favor de sus principios.

Para finalizar, puedo decir que a pesar de la gran utilidad que tienen las TICs pueden ser muy peligrosas. como vemos durante la historia de Snowden los grandes cargos del gobierno puede estar vigilandonos mediante la tecnología en cualquier momento. Es por eso que aunque ellos lo llamen seguridad, nos cohíben de nuestra intimidad y privacidad. Por eso, debemos tener mucho cuidado a la hora de utilizar las TICs y darles un uso responsable

Espero que esta entrada os haga reflexionar. ¡Hasta pronto lecotrxs!